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Educación

Más de 300 mil estudiantes de la universidad de Guanajuato iniciaron clases híbridas este lunes 9 de agosto

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La tercera ola de contagios de covid-19 presente en el país, frustro muchos de los planes del gobierno federal para reactivar las clases presenciales en todos los niveles educativos, donde las clases en línea o por televisión quedarían poco a poco en el pasado, impulsando así a muchos niños y jóvenes para continuar o retomar sus estudios.

Ya que con la llegada de la pandemia a México en el 2020 y adaptando las actividades escolares a los medios digitales más del 35% de estudiantes de nivel primaria, secundaria, preparatoria y profesional detuvieron sus estudios por falta de recursos.

Según datos oficiales de la Secretaria de Educación en el último año de pandemia el nivel académico de los niños de niveles básicos disminuyo en un 47%, los de nivel medio y superior disminuyeron en un 41% en todo el país, por lo que tras varias consideraciones y pensando en el futuro de los estudiantes de México, desde el pasado viernes 6 de agosto las clases presenciales pasaron a formar parte de las actividades esenciales en tiempos de pandemia, sin importar la entidad o color del semáforo epidemiológico.

Con miras a reducir no solo el abandono escolar, sino también a disminuir el estrés en casa para padres e hijos, este lunes 9 de agosto iniciaron clases los niveles medio y superior, no todos siguiendo las indicaciones del gobierno, entre una de las instituciones que decidió continuar con la modalidad a distancia esta la Universidad de Guanajuato, la cual registro más de 300 mil estudiantes inscritos para el ciclo escolar 2021 – 2022, los cuales tendrán la opción de llevar sus clases de manera hibrida, por lo que no será obligatorio asistir de manera presencial a las clases.

Ante la decisión de mantener la distancia entre alumnos y maestros, otras instituciones se han unido a este movimiento llamado “Yo estudio y me cuido “son la UNAM, el Politécnico Nacional, la U de G y el Tecnológico de Monterrey, entidades educativas dispuestas a seguir resguardando la salud de sus estudiantes.

Sin alguna sanción por parte del gobierno federal a las instituciones que no seguirán las indicaciones dadas en el nuevo protocolo sanitario para las actividades en el país, se desconoce hasta el momento si esta opción la podrán tomarla las escuelas de niveles básicos.

 

Charlie Zamora.

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Educación

Maestros de secciones 13 y 45 del SNTE se manifiestan en Congreso

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Un grupo de aproximadamente 70 maestros de las secciones 13 y 45 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se manifestó este jueves en el Congreso del Estado de Guanajuato para expresar su descontento por los descuentos salariales aplicados por el Gobierno estatal sin previo aviso.

La protesta se llevó a cabo en el salón del Pleno del Poder Legislativo, donde los maestros recibieron el respaldo de la bancada de Morena.

La diputada Hades Berenice Aguilar Castillo y el diputado David Martínez Mendizábal, ambos de Morena, presentaron una propuesta de punto de acuerdo en la que exhortaron a la gobernadora del estado, Libia Dennise García Muñoz Ledo, y al secretario general de la sección 45 del SNTE, a entablar mesas de diálogo con los docentes afectados.

La propuesta solicita que se aclaren los motivos de los descuentos salariales y que se garantice el respeto a los derechos laborales y constitucionales de los maestros.

En particular, los legisladores señalaron la importancia de que los docentes puedan ejercer libremente su derecho a la manifestación y a la libertad de expresión, sin temor a represalias, persecución o hostigamiento.

El conflicto por los descuentos salariales ha generado un clima de tensión entre el gobierno estatal y el gremio magisterial, que considera que los recortes a sus ingresos son injustos y afectan su estabilidad económica.

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Educación

Padres y maestros exigen solución a descuentos salariales en Guanajuato

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Por: Fernanda Morales

San Miguel de Allende, Guanajuato a 5 de noviembre de 2024.- Padres de familia de la primaria Nueva Senda, ubicada en la colonia San Luis Rey, protestaron este martes 5 de noviembre en contra de los descuentos salariales aplicados a los maestros. En señal de protesta, 196 alumnos dejaron de asistir a clases, exigiendo una explicación clara y transparente por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).

La representante de los padres de familia, Gaby García, denunció que la escuela enfrenta diversas carencias, como la falta de un conserje y un docente para un grupo de estudiantes. Además, señaló que los descuentos salariales han afectado significativamente la calidad de la educación que reciben los niños.

La Sección 45 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Guanajuato informó que al menos seis mil maestros han sido afectados por descuentos en sus nóminas, atribuidos a retenciones por el Impuesto Sobre la Renta (ISR). El secretario general, Rigoberto Macías Vidales, aseguró que estos descuentos son injustificados y ha invitado a los agremiados a presentar sus quejas ante la SEG.

Sin embargo, en redes sociales ha circulado un acuerdo firmado por Macías que autorizaría estas retenciones, acusación que el líder sindical ha negado.

Ante esta situación, los padres de familia y el SNTE exigen una revisión detallada de los descuentos y una solución inmediata. La SEG ha informado que está analizando las inconformidades de los docentes.

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Educación

“Intercambio de juguetes bélicos” en las escuelas del municipio en San Luis de la Paz, Guanajuato

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Por: Janelli Torres Alvarado

San Luis de la Paz, Guanajuato a 25 de octubre de 2024.- Para continuar con la actividad “Intercambio de juguetes bélicos”, en días pasados, elementos de Seguridad Pública, Tránsito Municipal y autoridades competentes, asistieron a la Escuela Primaria Quinatzin para realizar el intercambio con los alumnos de la institución.

Al igual que en la escuela la Escuela Primaria Niños Héroes de Chapultepec la cual también fue partícipe en la jornada de “Intercambio de juguetes bélicos”, con lo que se busca alejar a los niños y jóvenes ludovicenses de juguetes relacionados con la violencia, intercambiándolos por otros que complementen y participen en su formación académica y personal.

En donde el profesor Guillermo Roberto Suárez menciono que “Es muy importante que hoy tengamos conciencia todos de fomentar una cultura de paz”.

Pues recordemos que son tiempos muy difíciles en donde la violencia se encuentra en ascenso y debemos de fomentar a los más pequeños a que vivan en paz para que nuestras nuevas generaciones no sigan el mal camino.

“Hoy nos encontramos en la escuela primaria Niños Héroes de Chapultepec aquí en San Luis de la Paz, y fuimos partícipes de un evento de canje de juguetes bélicos por artículos que le son útiles a los niños, este evento lo organiza seguridad del estado con seguridad pública del municipio, aquí en el municipio es muy importante que hoy tengamos conciencia todos de fomentar una cultura de paz una cultura de convivencia y esto se va a llevar a cabo a través de acciones como la que acabamos de presenciar, en donde los niños se deshacen de artefactos que los incitan a la violencia por artículos que si les ayuden en su crecimiento personal y en su desarrollo como niños y como adolescentes, que bueno que todos están incluidos en este tipo de acciones hoy contamos con la presencia de padres de familia, directivos y maestros de esta institución con los que se llevó a cabo estas actividades, invitamos a todas y a todos a que seamos partícipes de fomentar una cultura de paz desde nuestras familias desde nuestros entornos, en nuestro trabajo y en la misma sociedad”

Fue algo de lo que nos compartió el profesor Guillermo Roberto Suárez en relación a la actividad “Intercambio de juguetes bélicos” ¡Cambiemos el chip de nuestros niños!

El mensaje de la paz fue lo prioritario dentro del discurso brindado por el regidor Alejandro García Martínez, quien acudió en representación del presidente municipal, además de otras personalidades que se dieron dicha cita junto a profesores y padres de familia para fomentar la no violencia entre la comunidad estudiantil.

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